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【春期講習】「文章を眺めているだけ」を防ぐ。記述対策の最初の一歩は『設問の意図』の言語化から
なぜ、我が子は記述問題で「フリーズ」するのか? 春期講習も3日目、4日目。テキストの記述問題を見て、お子様の手が完全に止まっている。そんな光景を目にしていませんか?「時間ばかりが過ぎていく」「何か書きなさいと言っても、また文章をぼんやり眺め...
2026年3月28日
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