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最高の指導者：指導者の役割について
指導者の役割は、生徒一人ひとりの潜在能力を引き出し、成長をサポートすることです。学びの環境を整え、個別のニーズに応じた指導を行うことで、子どもが自信を持って未来に進む力を養います。また、最新の教育方法や技術を活用し、継続的な学習と自己改... -
ノートの書き写し作業は無駄であること
Copying notes is a waste of time -
「さんざめく」の意味言えますか？
Can you tell me the meaning of "sanzameku"? -
ラーメン「一蘭」から学ぶ集中システム
私は若いときはラーメン大好き、今はうどん派です。一蘭というラーメン屋はご存じでしょうか。できれば一人で食べてみましょう。その時の感覚を思い出し、１人で学習し、集中しにくいときの環境づくりついて書いています。 -
知識を力に変える！「わかる」を「できる」にする方法
知識を力に変える！「わかる」を「できる」にする方法 -
楽天スーパーセールでお櫃と情景描写を結びつける
Rakuten Super Sale: Linking rice cookers with scene descriptions -
切符がQRコードになる意味を家庭で話し合ってみましょう
Discuss at home the significance of QR codes on tickets. -
親の心子知らず
「親の心子知らず」ということわざは、親がこどものために尽くす深い愛情や心配を、こどもがなかなか理解できないことを意味しています。何年生くらいで子どもは使いこなせるでしょうか？ この言葉の背景にある親子の関係性について考えると、親として、日... -
「食べれる」、「食べられる」どちらを使うのが正しい？
Which is correct to use, "taberu" or "taberu"? -
休日や夏休みの家族行事は何をする？
休日や夏休みの家族行事は何をする？
